Heydar Aliyev Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
CEYHAN / ADANA · Anadolu Meslek Programı · 2026 taban puanı 216,53
Taban puanları
| Program | 2026 | 2025 | 2022 | 2021 |
|---|---|---|---|---|
| İngilizce | 216,53 | 197,69 | 260,96 | 220,82 |
Taban puanı, o programa yerleşen en düşük puandır. Her yıl o okula kimlerin başvurduğuna göre değişir.
Nakil dönemi sonundaki taban
| Program | Yerleştirme | Nakil sonu | Yıl |
|---|---|---|---|
| İngilizce | 216,53 | 310,39 | 2026 |
Yerleştirmeden sonra kayıt yaptırmayanların yeri boşalır ve nakille dolar. Nakil tabanı yerleştirme tabanından düşük de olabilir yüksek de: nakilde az yer açıldığı için talep varsa bar yükselir, okul dolmamışsa iner. Ölçtüğümüz 2.139 programın %54'ünde nakil tabanı daha yüksek çıktı. Nakil ayrı bir süreçtir, garanti değildir.
Nakil için boş kontenjan
| Program | 10. sınıf | 11. sınıf | 12. sınıf |
|---|---|---|---|
| İngilizce | 0 | 0 | 0 |
| İngilizce | 4 | 14 | 25 |
| İngilizce | 0 | 23 | 30 |
| İngilizce | 3 | 3 | 13 |
Ağustos 2026 itibarıyla nakil için açık olan yerler. Toplam 115 boş yer, okulun 394 kişilik mevcuduna göre %29. Bu sayı hem ayrılan öğrenciyi hem baştan dolmamış kontenjanı içerir; tek başına okul hakkında bir yargı değildir.
Okul künyesi
| Okul türü | Anadolu Meslek Programı |
|---|---|
| Öğrenci alımı | SINAVLI-SINAVSIZ |
| Öğretim | Normal Eğitim · 08:30–16:45 |
| Öğrenci sayısı | 394 |
| Öğretmen sayısı | 44 |
| Derslik | 16 |
| Derslik başına öğrenci | 25 |
| Adres | MODERNEVLER MAH. ADNAN KAHVECİ BUL. HEYDAR ALIYEV MESLEKI VE TEKNIK ANADOLU LISESI BLOK NO: 52 İÇ KAPI NO: 1 CEYHAN / ADANA |
| Telefon | 3226115308 |
| Web | heydaraliyevmtal.meb.k12.tr |
Okulun olanakları
- Atelye 5
- Atölye Binası 2
- BT Sınıfı
- Derslik 16
- Fizik Laboratuarı
- ibadethane 2
- Konferans Salonu
- Kütüphane
- Mesleki Uygulama Laboratuarı 3
Okula sorulacaklar
Bu liste her okulda aynıdır — hangi okul olursa olsun tercihten önce sorulması gerekenler:
- Zorbalık durumunda izlenen yol nedir, rehberlik servisi nasıl çalışıyor?
- Öğretmen kadrosu son üç yılda ne kadar değişti?
- Hangi alanlar açılıyor, her alanda kaç şube var?
- Sınıf mevcutları kaç kişi?
- Ulaşım nasıl, servis var mı, güzergâh neresi?
- Yıl içinde beklenen giderler neler (kıyafet, kitap, gezi, etkinlik)?