CEMIRA
LGS YolculuğumCEMIRA · deneme takibi ve hedef okul analizi

Kanuni Sultan Süleyman Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

ŞEHİTKAMİL / GAZİANTEP · Anadolu Meslek Programı · 2026 taban puanı 172,81

Taban puanları

Program2026202520222021
İngilizce156,13148,78233,23234,85
İngilizce172,81143,29230,87213,60

Taban puanı, o programa yerleşen en düşük puandır. Her yıl o okula kimlerin başvurduğuna göre değişir.

Nakil dönemi sonundaki taban

ProgramYerleştirmeNakil sonuYıl
İngilizce156,13189,732026

Yerleştirmeden sonra kayıt yaptırmayanların yeri boşalır ve nakille dolar. Nakil tabanı yerleştirme tabanından düşük de olabilir yüksek de: nakilde az yer açıldığı için talep varsa bar yükselir, okul dolmamışsa iner. Ölçtüğümüz 2.139 programın %54'ünde nakil tabanı daha yüksek çıktı. Nakil ayrı bir süreçtir, garanti değildir.

Nakil için boş kontenjan

Program10. sınıf11. sınıf12. sınıf
İngilizce000
İngilizce31272
İngilizce291123
İngilizce34411
İngilizce342027
İngilizce16119
İngilizce17717

Ağustos 2026 itibarıyla nakil için açık olan yerler. Toplam 330 boş yer, okulun 725 kişilik mevcuduna göre %46. Bu sayı hem ayrılan öğrenciyi hem baştan dolmamış kontenjanı içerir; tek başına okul hakkında bir yargı değildir.

Okul künyesi

Okul türüAnadolu Meslek Programı
Öğrenci alımıSINAVLI-SINAVSIZ
ÖğretimNormal Eğitim · 08:10–18:55
Öğrenci sayısı725
Öğretmen sayısı82
Derslik24
Derslik başına öğrenci30
AdresBELKIZ MAH. 08022 NOLU SK. ATÖLYE BLOK NO: 23A İÇ KAPI NO: 1 ŞEHİTKAMİL / GAZİANTEP
Telefon3422414202
Webkssmtal.meb.k12.tr

Okulun olanakları

Okula sorulacaklar

Bu liste her okulda aynıdır — hangi okul olursa olsun tercihten önce sorulması gerekenler:

  1. Zorbalık durumunda izlenen yol nedir, rehberlik servisi nasıl çalışıyor?
  2. Öğretmen kadrosu son üç yılda ne kadar değişti?
  3. Hangi alanlar açılıyor, her alanda kaç şube var?
  4. Sınıf mevcutları kaç kişi?
  5. Ulaşım nasıl, servis var mı, güzergâh neresi?
  6. Yıl içinde beklenen giderler neler (kıyafet, kitap, gezi, etkinlik)?

Kendi deneme puanınla bu okulu tercih listende dene →