Mehmet Yaşar Kandemir Anadolu İmam Hatip Lisesi
SULTANGAZİ / İSTANBUL · Anadolu İmam Hatip Lisesi (Bünyesinde İmam Hatip Ortaokulu Bulunan) · 2026 taban puanı 200,75
Taban puanları
| Program | 2026 | 2025 | 2022 | 2021 |
|---|---|---|---|---|
| İngilizce | 200,75 | 170,39 | 170,54 | 218,73 |
Taban puanı, o programa yerleşen en düşük puandır. Her yıl o okula kimlerin başvurduğuna göre değişir.
Nakil dönemi sonundaki taban
| Program | Yerleştirme | Nakil sonu | Yıl |
|---|---|---|---|
| İngilizce | 200,75 | 223,48 | 2026 |
Yerleştirmeden sonra kayıt yaptırmayanların yeri boşalır ve nakille dolar. Nakil tabanı yerleştirme tabanından düşük de olabilir yüksek de: nakilde az yer açıldığı için talep varsa bar yükselir, okul dolmamışsa iner. Ölçtüğümüz 2.139 programın %54'ünde nakil tabanı daha yüksek çıktı. Nakil ayrı bir süreçtir, garanti değildir.
Nakil için boş kontenjan
| Program | 10. sınıf | 11. sınıf | 12. sınıf |
|---|---|---|---|
| İngilizce | 8 | 17 | 30 |
| İngilizce | 8 | 13 | 18 |
Ağustos 2026 itibarıyla nakil için açık olan yerler. Toplam 94 boş yer, okulun 382 kişilik mevcuduna göre %25. Bu sayı hem ayrılan öğrenciyi hem baştan dolmamış kontenjanı içerir; tek başına okul hakkında bir yargı değildir.
Okul künyesi
| Okul türü | Anadolu İmam Hatip Lisesi (Bünyesinde İmam Hatip Ortaokulu Bulunan) |
|---|---|
| Öğrenci alımı | SINAVLI-SINAVSIZ |
| Proje okulu | Evet |
| Öğretim | Normal Eğitim · 09:40–15:40 |
| Öğrenci sayısı | 382 |
| Öğretmen sayısı | 20 |
| Derslik | 31 |
| Derslik başına öğrenci | 12 |
| Adres | YUNUS EMRE MAH. 565/2. SK. A BLOK NO: 5A SULTANGAZİ / İSTANBUL |
| Telefon | 2125363015 |
| Web | mehmetyasarkandemiranadoluihl.meb.k12.tr |
Okulun olanakları
- BT Sınıfı
- Derslik 31
- Derslik (Anasinifi Olarak Kullanilan) 2
- Fen Laboratuarı
- ibadethane
- Kalorifer Dairesi
- Kantin
- Mutfak
Okula sorulacaklar
Bu liste her okulda aynıdır — hangi okul olursa olsun tercihten önce sorulması gerekenler:
- Zorbalık durumunda izlenen yol nedir, rehberlik servisi nasıl çalışıyor?
- Öğretmen kadrosu son üç yılda ne kadar değişti?
- Hangi alanlar açılıyor, her alanda kaç şube var?
- Sınıf mevcutları kaç kişi?
- Ulaşım nasıl, servis var mı, güzergâh neresi?
- Yıl içinde beklenen giderler neler (kıyafet, kitap, gezi, etkinlik)?